DAMの精密採点Aiで効率よく高得点を狙うための“再現可能なハック”を解説しています。
とりあえず点を伸ばしたい方にも、仕組みから理解したい方にも役立つ内容です。
月: 2026年2月
DAMの精密採点Aiで効率よく高得点を狙うための“再現可能なハック”を解説しています。
とりあえず点を伸ばしたい方にも、仕組みから理解したい方にも役立つ内容です。
DAMの精密採点Aiで効率よく高得点を狙うための“再現可能なハック”を解説しています。
とりあえず点を伸ばしたい方にも、仕組みから理解したい方にも役立つ内容です。
アプリが動き続ける裏側では、ユーザー入力を待ち、画面を更新し続けるための仕組みが働いています。
その中心となるのがイベントループです。この記事では、イベントループの基本的な仕組みと役割をシンプルに整理します。
ループ回数を固定値で書くと、データが変わったときにコードが壊れやすくなります。len() を変数に渡して評価させることで、柔軟で保守しやすいループ処理が書けます。
for ループは「何回繰り返すか」を明確に指定することが基本です。Python を例にしながら、回数指定の考え方を他言語との共通点とともに整理します。
コードを書いていると、式がどのように処理され、どのタイミングで値になるのかが気になることがあります。評価の仕組みを知ることで、REPL とスクリプトの違いも自然に理解できるようになります。
順番に書いているつもりなのに、なぜか「未定義」と言われてしまう。そんな小さなつまずきの多くは、変数がいつ評価されるかを知らないことが原因です。評価のタイミングを理解すると、コードの見え方が大きく変わります。
아이들은 때때로 우리가 예상하지 못한 행동을 보입니다.
갑작스럽고 산만해 보이거나, 때로는 당황스러울 때도 있죠.
하지만 저는 이런 순간들을 ‘문제 행동’으로 보지 않습니다.
그보다는 환경과 아이가 잠시 맞지 않을 때 자연스럽게 나타나는 ‘노이즈’라고 이해합니다.
이 글에서는 제가 왜 아이를 바로잡기보다 환경을 조정하는 방식을 선택하게 되었는지,
그리고 그 관점이 양육을 얼마나 편안하게 만들어주는지 나누고자 합니다.
Children often act in ways we don’t expect.
Sometimes their behavior appears sudden, disruptive, or even frustrating.
But instead of seeing these moments as “misbehavior,” I’ve come to understand them as noise—a natural kind of human variability that emerges when the environment and the child are slightly out of sync.
In this article, I explore why I focus on adjusting the environment rather than correcting the child, and how this perspective has changed the way I parent.
